Podlaski Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Białymstoku informuje, że od października 2024 r. zanotowano wzrost liczby zakażeń wirusem zapalenia wątroby typu A. Zachorowania dotyczą zarówno dzieci, jak też i dorosłych.

Najbardziej skuteczną metodą profilaktyki WZW typu A jest przestrzeganie zasad higieny, poprawa warunków sanitarnych oraz szczepienia ochronne.

Przyczyną wirusowego zapalenia wątroby typu A jest zakażenie wirusem zapalenia wątroby typu A (HAV).

DROGA ZAKAŻENIA:

Wirus HAV jest wydalany z kałem z przewodu pokarmowego i może być przenoszony przez skażoną wodę, żywność i drogą fekalno-oralną między bliskimi kontaktami (np. kontakty domowe, żłobki lub szkoły przez przeniesienie wirusa poprzez nieumyte po wyjściu z toalety ręce, kontakty seksualne).

OBJAWY:

Infekcja może przebiegać bezobjawowo lub łagodnie szczególnie u dzieci poniżej 5 r. ż. U dorosłych początek zwykle bywa gwałtowny z objawami takimi, jak:

• gorączka,
• dolegliwości dyspeptyczne (nudności, wymioty, ból brzucha),
• uczucie dyskomfortu w prawej części nadbrzusza,
• osłabienie,
• brak apetytu i dolegliwości rzekomogrypopodobne,
• żółtaczka,
• ściemnienie moczu, rozjaśnienie kału.

WYDALANIE:

Początek wydalania wirusa HAV ma miejsce w ciągu kilku dni po zakażeniu. Maksymalne wydalanie wirusa z kałem obserwuje się ok 14 dni przed wystąpieniem objawów klinicznych. Większość przypadków uważa się za niezakaźne po pierwszym tygodniu żółtaczki, ale okres ten może się przedłużyć do 21 dni, a u dzieci nawet dłużej.

ROZPOZNANIE:

Podstawą w rozpoznaniu WZW typu A jest wykrycie w surowicy chorego przeciwciał anty HAV w klasie IgM.

JAK UNIKNĄĆ ZAKAŻENIA HAV?

Najbardziej skuteczną metodą profilaktyki WZW typu A jest przestrzeganie zasad higieny, poprawa warunków sanitarnych oraz szczepienia ochronne. Przed stwierdzeniem przypadku zakażenia WZW typu A w placówce edukacyjno oświatowej, czyli na etapie profilaktyki zalecany jest nadzór nad higieną rąk oraz dezynfekcją pomieszczeń ogólnodostępnych i higieniczno-sanitarnych.

HIGIENA RĄK:

Podstawową zasadą higieny jest bowiem częste mycie rąk wodą z mydłem, dlatego też należy dopilnować, aby dzieci/młodzież nabyły nawyk właściwego mycia rąk.

W szczególności u małych dzieci należy nadzorować powyższy zabieg higieniczny w następujących sytuacjach:
- po każdym korzystaniu z toalety,
- przed posiłkami,
- po powrocie z podwórka.

Zaleca się stosowanie jednorazowych ręczników do osuszania rąk.

Należy rozważyć wprowadzenie dezynfekcji rąk.

W kontekście stosowania środków do dezynfekcji rąk w szkołach, przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkole podstawowej i innych formach wychowania przedszkolnego należy podkreślić, że środki do dezynfekcji rąk powinny być bezpieczne i posiadać odpowiednie pozwolenie i zezwolenie na handel równoległy albo pozwolenie na obrót, wydawane na podstawie art. 5 ustawy z dnia 9 października 2015 r. o produktach biobójczych (Dz.U. z 2021 r., poz. 24) przez Prezesa Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów Biobójczych.

Zgodnie z art. 7 ust. 1 przedmiotowej ustawy, produkty biobójcze udostępniane na rynku i stosowane na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej podlegają wpisowi do Wykazu Produktów Biobójczych.

Ponadto należy pamiętać, że oprócz produktów biobójczych zawartych w powyższym wykazie, na rynku dostępne są również środki do dezynfekcji skóry, które jako produkty lecznicze (leki) dostępne są tylko w aptekach.

Środki do dezynfekcji, obecne na rynku, na które zostało wydane pozwolenie, stosowane zgodnie z przeznaczeniem i w sposób określony przez producenta są produktami bezpiecznymi, posiadającymi udowodniony sposób działania. Jednocześnie należy podkreślić, że zastosowanie przedmiotowych środków w szczególności u małych dzieci powinno być ostrożne w uwagi na delikatną skórę rąk.

DEZYNFEKCJA OGÓLNODOSTĘPNEJ PRZESTRZENI W PLACÓWKACH:

Dezynfekcja powinna dotyczyć w szczególności powierzchni często dotykanych, będących potencjalnym źródłem transmisji wirusa. Za źródła transmisji wirusa uznaje się bowiem kontakt z zanieczyszczonymi powierzchniami oraz ręce. Dezynfekcję ogólnodostępnych przestrzeni publicznych należy wykonywać preparatami dezynfekcyjnymi o działaniu wirusobójczym. Działanie preparatów dezynfekcyjnych powinno zostać potwierdzone badaniami wg Norm Europejskich lub metod krajowych przeznaczonych do oceny skuteczności działania preparatów dezynfekcyjnych. Preparaty dezynfekcyjne należy stosować zgodnie z ich przeznaczeniem, w parametrach użytkowych (stężenie, czas kontaktu z powierzchnią) zalecanych przez producentów. Osoby wykonujące dekontaminację powierzchni przez mycie i dezynfekcję powinny zakładać środki ochrony indywidualnej (maska, ubranie ochronne np. fartuch z tworzywa sztucznego, rękawiczki jednorazowego użytku). Powierzchnie często dotykane (np. klamki, uchwyty, poręcze, przyciski w windzie, kurki w kranach itp.) powinny być myte i czyszczone z zastosowaniem detergentu, a następnie suszone i dezynfekowane. Dekontaminacja powierzchni często dotykanych jest zalecana jak najczęściej.

DEZYNFEKCJA TOALET:

Toalety powinny być dokładnie myte, czyszczone i dezynfekowane z zastosowaniem preparatów chlorowych (0,1% podchloryn sodu) lub innych preparatów dezynfekcyjnych o działaniu minimum bakteriobójczym i wirusobójczym.

POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU ZACHOROWANIA NA WZW TYPU A:

W przypadku stwierdzenia zakażenia wirusowym zapaleniem wątroby typu A w danej placówce Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna właściwa na danym terenie wprowadza reżim sanitarny, którego przestrzeganie jest regularnie sprawdzane podczas kontroli pracowniczych. Dokładny zakres oraz zasady reżimu są ustalane w zależności od sytuacji epidemiologicznej oraz rodzaju instytucji. Wszystkie niezbędne wytyczne i ustalenia są w takiej sytuacji przekazywane przez Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego właściwego na danym terenie, który pozostaje w stałym kontakcie z Dyrektorem placówki.

Serdecznie dziękujemy prowadzącemu warsztaty teatralne za inspirujące i pełne pasji zajęcia. Dzięki Pana wiedzy i zaangażowaniu uczniowie mogli poszerzyć swoje horyzonty, poznać kulisy pracy reżysera oraz odkryć w sobie nowe talenty. Pańska kreatywność, profesjonalizm i umiejętność przekazywania wiedzy sprawiły, że warsztaty były nie tylko pouczające, ale również pełne radości i twórczej energii. Dziękujemy za to niezwykłe doświadczenie!

26 marca uczniowie najstarszych klas naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym – spektaklu "Pilot i Mały Książę". Książka Antoine’a de Saint-Exupéry’ego należy do kanonu klasyki światowej literatury. Od kilku pokoleń bawi, wzrusza, a przede wszystkim uczy młodych ludzi miłości, przyjaźni oraz odpowiedzialności za drugiego człowieka.

Przedstawienie było niezwykle piękne i poruszające. Młodzi widzowie byli zachwyceni grą świateł, zaskakującymi efektami wizualnymi, bajeczną scenografią oraz efektownymi rekwizytami. Aktorzy, poprzez swoje ekspresyjne występy i muzyczne aranżacje autorstwa Grzegorza Turnaua, idealnie oddali emocje bohaterów oraz ukazali ich wewnętrzne dylematy.

Spektakl wzbudził wiele pozytywnych emocji, co było widoczne w uśmiechach i komentarzach uczniów po zakończonym przedstawieniu. Wielu z nich podkreślało, jak klasyczna historia chłopca z innej planety nabrała współczesnego brzmienia.

Po przedstawieniu uczniowie mieli okazję uczestniczyć w angażujących warsztatach teatralnych, których tematem był zawód reżysera teatralnego. Podczas zajęć poznali tajniki pracy reżysera, a także spektrum możliwości warsztatowych teatru, takich jak animacja ciała, język ciała, animacja przedmiotu oraz wiele innych technik wykorzystywanych w pracy scenicznej.

Dzięki zastosowanym metodom uczniowie mogli zaprezentować swoje umiejętności słuchania ze zrozumieniem, swobodnego wypowiadania się, prawidłowej wymowy oraz wyrażania własnych myśli. Było to niezwykle wartościowe doświadczenie, które wzbogaciło ich wiedzę na temat sztuki teatralnej oraz pracy nad spektaklem.

W poniedziałek 24 marca w Szkole Podstawowej im. Polskich Dzieci Sybiru odbył się wyjątkowy pokaz psów ratowniczych. Gośćmi najmłodszych uczniów oraz dzieci z grup przedszkolnych byli Aira i Hades – czworonożni członkowie Grupy Ratowniczej NADZIEJA. Aira, trzyletni owczarek niemiecki, oraz Hades, ośmiomiesięczny owczarek belgijski, zaprezentowały swoje umiejętności pod czujnym okiem swoich opiekunów.

Podczas spotkania przewodnicy psów opowiedzieli o tajnikach szkoleń oraz akcjach poszukiwawczych, w których uczestniczą ich podopieczni. W trakcie nietypowej lekcji dzieci miały okazję dowiedzieć się więcej o pracy przewodnika psa tropiącego, a także zobaczyć pokaz umiejętności Airy, która bez problemu wytropiła starannie ukrytą uczennicę szkoły.

Celem spotkania było przeprowadzenie prelekcji na temat bezpiecznego kontaktu ze zwierzętami oraz przybliżenie zawodu przewodnika psa tropiącego. Pokaz wzbudził ogromne zainteresowanie i dostarczył dzieciom niezapomnianych wrażeń.

Gorąco zapraszamy do udziału w Regionalnym Turnieju Szachowym pod patronatem Wójta Gminy Śniadowo. Turniej zostanie rozegrany 6 kwietnia 2025 r. w Szkole Podstawowej w Szczepankowie o godz. 9:00. Więcej szczegółów dostępnych jest w załączonym i regulaminie turnieju.

W dniu 21 marca w naszym przedszkolu odbyło się "Powitanie Wiosny". Była to doskonała okazja, aby wspólnie świętować nadejście długo wyczekiwanej pory roku.

Dzieci bawiły się znakomicie, uczestnicząc w różnorodnych aktywnościach. Na najmłodszych czekały wiosenne zagadki, zabawy plastyczne oraz czytanka na temat tradycji związanych z witaniem wiosny. Jednak największą atrakcją tego dnia okazał się wiosenny pokaz mody.

Najmłodsze grupy przedszkolne, ubrane w piękne, wiosenne stroje, zaśpiewały radosne piosenki z okazji pierwszego dnia wiosny. Następnie, w rytmie wesołej melodii, zaprezentowały swoje kolorowe kreacje na specjalnie przygotowanym wybiegu.

Podczas całego wydarzenia wszystkim dzieciom towarzyszył radosny nastrój. Wierzymy, że Pani Wiosna, widząc ich uśmiechy, zagości u nas już na dobre!

Z radością informujemy, że nasi uczniowie po raz kolejny osiągnęli znakomite wyniki w ogólnopolskich konkursach przedmiotowych „Orzeł ortograficzny” oraz „Orzeł języka angielskiego”. Osiągnięcia uczniów reprezetujacych naszą szkołę przyczyniły się do przyznania Szkole Podstawowej im. Polskich Dzieci Sybiru CERTYFIKATU PLACÓWKI ROZWIJAJĄCEJ TALENTY.

W konkursie „Orzeł Ortograficzny” tytuły laureatów otrzymali:
🏅 Adam Lutrzykowski – 8. miejsce w kraju
🏅 Alicja Brulińska – 10. miejsce
🏅 Mikołaj Żukowski – 12. miejsce
🏅 Dominik Kurpiewski – 14. miejsce

Świetne wyniki tylu uczniów to dowód na wysoki poziom znajomości języka polskiego i efekty systematycznej nauki.

Nie mniej imponujące wyniki uzyskał  uczeń klasy VI - Krystian Chmielewski, który w konkursie „Orzeł Języka Angielskiego” zajął 18. miejsce w kraju, zdobywając również zaszczytny tytuł laureata.

Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i życzymy dalszych sukcesów! 👏🎉

Od poniedziałku 24 marca 2025 r. ulega zmianie grafik kursów autobusu dowożącego uczniów do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Szczepankowie. Po remoncie drogi Młynik – Wszerzecz autobus szkolny będzie kursował według stałej trasy obowiązującej od września 2024 r. Na prośbę mieszkańców wsi Wszerzecz Kolonia zorganizowano nowy przystanek w tej miejscowości usytuowany przy adresie Wszerzecz Kolonia 1.

Szczegóły zawiera zamieszczony poniżej grafik kursów autobusu w ZSP w Szczepankowie.

Cele konkursu: 

• Propagowanie tradycji związanej z tematyką Świąt Wielkanocnych.
• Popularyzacja twórczości własnej oraz ocalenie od zapomnienia typowych form twórczości ludowej związanych z okresem Wielkanocnym. 
• Uwrażliwienie dzieci na wartości sztuk plastycznych, rozwijanie umiejętności plastycznych i manualnych.
• Prezentacja najciekawszych prac oraz konfrontacja osiągnięć plastycznych uczniów. 

 

Główne założenia i wymogi konkursu:

• Konkurs przeznaczony jest dla uczniów przedszkola, klasy „ 0” oraz klas I-III
• Technika wykonania: dowolna technika przestrzenna z wykorzystaniem różnych materiałów
• Forma prezentacji umożliwiająca ekspozycje: ozdoba do powieszenia lub do postawienia, np. stroik do powieszenia, pisanka ze styropianu na stojaku, zając w koszyku itp.
• Uwaga! Nie wykonujemy pisanek na wydmuszkach jaj.
• Praca musi być podpisana imieniem i nazwiskiem, klasą na karteczce doczepionej do ozdoby lub stojaka .
• Prace mogą być wykonane z pomocą osoby dorosłej.

 

Kryteria oceny pracy:

• Oryginalność i tradycyjność pomysłu
• Kreatywność i pomysłowość
• Estetyka wykonania i trwałość
• Dekoracyjność

 

Nagrody i termin wykonania:

• Organizator przyzna po 3 nagrody główne w dwóch kategoriach wiekowych: przedszkole i klasa „0” oraz 3 nagrody główne w klasie I-III
• Termin dostarczenia podpisanych prac do 14 kwietnia 2025r. pani Małgorzaty Truszkowskiej lub pani Aleksandry Zduńczyk

W naszym przedszkolu dzieci miały okazję uczestniczyć w zajęciach sensorycznych, które dostarczyły im mnóstwo radości i nowych doświadczeń. Przedszkolaki z entuzjazmem przystąpiły do tworzenia własnych slime’ów, czyli tzw. „glutków”, oraz domowej ciastoliny.

Na początku dzieci uważnie obserwowały instrukcję wykonania eksperymentu – dowiedziały się, jakie materiały są potrzebne oraz w jakich proporcjach należy je połączyć. Następnie każdy przedszkolak samodzielnie przystąpił do pracy. Zadanie wymagało skupienia i precyzji, ale wszystkim udało się stworzyć wyjątkowe, sensoryczne zabawki.

Zajęcia były świetną okazją do rozwijania zdolności manualnych i kreatywności, a także do wspaniałej zabawy! 😊✨

📢 KONKURS RECYTATORSKI 📢dla uczniów klas 0-III oraz dzieci z przedszkola

🎭 „Zaczarowany świat wierszy Jana Brzechwy i Juliana Tuwima” 🎭

Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci do udziału w konkursie recytatorskim poświęconym twórczości dwóch znakomitych poetów – Jana Brzechwy i Juliana Tuwima. To doskonała okazja, by przenieść się w magiczny świat wierszy pełnych humoru, fantazji i barwnych postaci!

📅 Data konkursu: 31 III 2025 r.
📍 Miejsce: Szkoła Podstawowa im. Polskich Dzieci Sybiru w Szczepankowie
👧👦 Uczestnicy: Dzieci z przedszkola oraz uczniowie klas 0-III
📝 Zasady: Każdy uczestnik przygotowuje recytację wybranego wiersza Jana Brzechwy lub Juliana Tuwima. Można wykorzystać rekwizyty, gesty i kostiumy, aby występ był jeszcze ciekawszy!

🏆 Nagrody czekają! Na wszystkich uczestników czekają dyplomy, a na zwycięzców – wspaniałe nagrody!

📌 Zgłoszenia przyjmujemy do: 26 marca 2025
📞 Kontakt i zgłoszenia: zgłoszenia telefoniczne pod nr 862170966, zgłoszenia osobiste do pani Joanny Brulińskiej

Zapraszamy do udziału! Pokażcie swój talent i bawcie się poezją! 🎤✨

Informujemy, że zgodnie z harmonogramem rekrutacji dzieci do oddziałów przedszkolnych oraz uczniów do klasy pierwszej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym, w dniu 12 marca 2025 r. zostały upublicznione listy dzieci zakwalifikowanych do przedszkola, oddziału przedszkolnego oraz uczniów zapisanych do klasy pierwszej na rok szkolny 2025/2026.

Zakwalifikowanie kandydata nie jest równoznaczne z jego przyjęciem. Rodzice mają obowiązek potwierdzić wolę uczęszczania ich dziecka do przedszkola, oddziału przedszkolnego lub szkoły poprzez złożenie pisemnego oświadczenia (potwierdzenie woli zapisu). Dziecko zostanie przyjęte tylko po potwierdzeniu woli zapisu przez rodziców.

Listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych zostaną wywieszone na tablicy ogłoszeń 19 marca 2025 r.

Zespół Szkolno-Przedszkolny

Nowa galeria "Balladyna" Szkolnej Grupy Teatralnej SPONTAN została dodana do albumu fotograficznego

Piątkowy wieczór długo zapisze się w pamięci publiczności licznie zgromadzonej w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej im. Polskich dzieci Sybiru w Szczepankowie. Po raz kolejny Szkolna Grupa Teatralna SPONTAN wystąpiła na scenie, przenosząc widzów w świat tragedii Juliusza Słowackiego ,,Balladyna”. Warto wspomnieć wcześniejsze spektakle tej grupy: ,,Pani Twardowska”, ,,Księżniczka na ziarnku grochu”, ,,Mały Książę”, ,,Pisk Białego Orła”, ,,Na nieludzkiej ziemi”, a także ,,Dziady, cz. II”.           

,,Balladyna” Juliusza Słowackiego to najbardziej rozpoznawalne dzieło tego poety. Do jego popularności przyczyniły się między innymi gwałtowność wydarzeń, niesamowite zwroty akcji, magia i czary. Rzecz dzieje się w czasach przedhistorycznych w okolicy Gniezna i jeziora Gopło. Opowiada uniwersalną historię rywalizacji dwóch sióstr. Sprawy ludzkie komplikuje ingerencja Goplany, czego skutkiem jest zabicie siostry i ślub z Kirkorem, odcięcie się od korzeni i pozbycie się matki, współdziałanie z Kostrynem- zabicie Gralona i Pustelnika, zabicie Grabca i zdobycie korony Popielów, pozbycie się Kirkora, otrucie Kostryna i koronacja Balladyny.

            Młodzi aktorzy wykazali się niezwykłym talentem i znajomością zasad sztuki aktorskiej. W sposób przejmujący i pełen emocji grę aktorską dopełniły występy solistek. Na słowa uznania zasługiwała scenografia przenosząca widzów do chaty Pustelnika i Wdowy, nad jezioro Gopło i do zamku Kirkora.

Na zakończenie spektaklu Wójt Gminy Śniadowo, pan Rafał Pstrągowski, reprezentujący oczarowaną występem publiczność przekazał gratulacje młodym artystom i ich opiekunom. Powiedział: ,, Tę grupę teatralną mam przyjemność oglądania już po raz kolejny i za każdym razem przyznaję, że poziom artystyczny prezentowanych inscenizacji jest coraz wyższy. Zainteresowanie osób zaprzyjaźnionych ze szkołą oraz rodziców w Waszą działalność jest coraz większe. Oprócz tego, że występujecie to rozwijacie pasje i talenty.

Pragnę pogratulować aktorom, doceniam Waszą ciężką pracę. Gratuluję opiekunkom Szkolnej Grupy Teatralnej SPONTAN i składam gorące podziękowania na ręce dyrektora szkoły”.

Następnie głos zabrał Starosta Łomżyński pan Lech Marek Szabłowski, który powiedział: ,,Piękne rzeczy robicie w Szkole w Szczepankowie. Zawsze, kiedy do Was jadę na zaproszenie pana dyrektora, zastanawiam się, co lepszego możecie pokazać. Wielka  radość z faktu, że macie zdolnych i wspaniałych uczniów, kreatywnych nauczycieli. To ogromna duma dla rodziców. Wierzę w to, że w życie dorosłe wejdziecie tak wspaniałym krokiem aktorskim. Serdecznie Wam dziękuję za dobrze i miło spędzony czas. Zawsze z wielką radością do Was przyjeżdżam”.

Uroczystość zakończyła się rozmowami i wymianą wrażeń przy poczęstunku przygotowanym przez Koło Gospodyń Wiejskich ,,Sami Swoi” ze Szczepankowa, co stworzyło doskonałą atmosferę wieczoru i okazję do wielu pochwał i docenienie pracy całego zespołu.

W przedstawieniu udział wzięli:

Zosia Żebrowska - Kirkor
Zuzia Ochocińska - Goplana
Ola Pietrzak - Balladyna
Paulina Kowalik - Alina
Wiktoria Poteraj - Wdowa
Amelka Sienicka - Skierka
Patrycja Matuszak - Chochlik
Mikołaj Żukowski - Pustelnik
Iga Boroń - von Kostryn 
Dominik Kurpiewski, Filip Pogroszewski - Grabiec
Ala Brulińska - Posłaniec i Poseł
Vincent Seck - Gralon
Alan Strzelecki - Filon
Krystian Chmielewski - Kanclerz
Fabian Borawski - lekarz
Aleksandra Kurpiewska, Aleksandra Modzelewska, Nikola Chajęcka, Krysia Żebrowska, Maja Żukowska, Filip Chrostowski - rycerze hrabiego Kirkora.

W dniu 6 marca 2025 roku uczniowie klas III i IV mieli okazję uczestniczyć w niezwykle interesującym spotkaniu z panem Markiem Michalakiem – pedagogiem, wychowawcą, wykładowcą akademickim i znanym działaczem społecznym, który przez 10 lat pełnił funkcję Rzecznika Praw Dziecka.

Tematem spotkania były książki autorstwa pana Michalaka: Opowieści o tym, co ważne, Opowieści o tym, co daje moc, Opowieści o prawach dziecka oraz Opowieści o tym, jak naprawiać świat. Publikacje te stanowią doskonałe przewodniki po wartościach, uczuciach i emocjach, poruszając tak istotne tematy jak miłość, tolerancja, odwaga, szacunek, patriotyzm i empatia. Są to książki, które nie tylko uczą i inspirują, ale także skłaniają do refleksji oraz rodzinnych dyskusji.

Podczas spotkania pan Marek Michalak w niezwykle przystępny sposób dzielił się swoimi doświadczeniami, posługując się młodzieżowym językiem i odwołując do bliskich dzieciom realiów. Dzięki temu zarówno młodsi, jak i starsi słuchacze mogli przenieść się w świat bohaterów jego książek i na nowo odkrywać znaczenie uniwersalnych wartości.

Autor z wielką otwartością odpowiadał na liczne pytania uczniów, dzieląc się swoimi przeżyciami, w tym niezwykłym momentem otrzymania Orderu Uśmiechu. Opowiedział również o kulisach powstawania swoich książek oraz inspiracjach, jakie czerpał z życia codziennego, w tym z doświadczeń własnych dzieci.

Pan Marek Michalak jest także propagatorem idei Janusza Korczaka, słynnego polskiego pedagoga, który poświęcił życie pracy z dziećmi i walki o ich prawa. Korczakowski model wychowania, oparty na partnerstwie, samorządności i pobudzaniu do samowychowania, stał się inspiracją dla wielu działań na rzecz praw dziecka.

Spotkanie z panem Markiem Michalakiem było niezwykle wartościowe i na długo pozostanie w pamięci uczestników. Uczniowie nie tylko mieli okazję poznać wyjątkowego człowieka, ale także zainspirować się jego pasją i przekonaniem o sile wartości, które powinny towarzyszyć każdemu człowiekowi.

Dnia 26 lutego 2025 roku w naszej szkole odbyło się inspirujące spotkanie uczniów z przedstawicielami Honorowych Dawców Krwi. Nasi goście, pan Czesław Krajewski oraz pan Michał Tomaszewski, podzielili się swoimi doświadczeniami oraz pamiątkami zgromadzonymi przez lata oddawania krwi. Podkreślili, jak istotne jest niesienie pomocy innym poprzez tę szlachetną działalność.

Podczas spotkania uczniowie mieli okazję obejrzeć liczne odznaczenia pana Czesława, wysłuchać historii jego współpracy z Polskim Czerwonym Krzyżem oraz zadawać pytania na temat możliwości zaangażowania się w honorowe krwiodawstwo. Była to cenna lekcja empatii i odpowiedzialności społecznej.

Serdecznie dziękujemy naszym gościom za poświęcony czas i przekazanie cennych informacji. Ich wizyta stanowi dla nas niezwykłe źródło inspiracji oraz motywacji do podejmowania działań na rzecz innych.