Aktualności

          • 🏆 Młodzi strażnicy pamięci – sukces uczniów ze Szczepankowa!

          • 📣 Historia opowiedziana oczami dzieci potrafi poruszyć najbardziej – przekonali się o tym jurorzy ogólnopolskiego konkursu poświęconego losom Sybiraków.

            5

            Z dumą informujemy, że uczniowie Szkoły Podstawowej im. Polskich Dzieci Sybiru w Szczepankowie odnieśli sukces w Ogólnopolskim Konkursie Fotograficzno-Literacko-Plastycznym „Sybiracy oczami dzieci”, którego podsumowanie odbyło się w Szkole Podstawowej nr 4 im. Sybiraków w Białymstoku. Konkurs został objęty patronatem Prezesa Instytutu Pamięci Narodowej.

            Konkurs zgromadził młodych twórców z całej Polski, którzy poprzez prace plastyczne, literackie i fotograficzne przedstawili refleksje o losach Polaków zesłanych na Sybir. Uczniowie naszej szkoły z dużą wrażliwością i zaangażowaniem pokazali, że pamięć o historii i o Sybirakach jest wciąż żywa w młodym pokoleniu.

            👏 Serdecznie gratulujemy naszym uczniom oraz nauczycielom przygotowującym do konkursu!Jesteśmy dumni, że uczniowie szkoły noszącej imię Polskich Dzieci Sybiru tak pięknie pielęgnują pamięć o trudnej historii naszych rodaków.

            Wyniki konkursu:

            PRACA PLASTYCZNA

            KLASY 7-8 i szkoły ponadpodstawowe

            1. Maryia Y. kl. 8 Szkoła Podstawowa nr 33 w Białymstoku
            2. Izabela Pupek. kl. 7 Szkoła Podstawowa im. Polskich Dzieci Sybiru w Szczepankowie
            3. Zofia Żebrowska. kl. 7 Szkoła Podstawowa im. Polskich Dzieci Sybiru w Szczepankowie

            ZDJĘCIE

            KLASY 7-8 i szkoły ponadpodstawowe

            1. Mikołaj Żukowski kl. 7 Szkoła Podstawowa im. Polskich Dzieci Sybiru w Szczepankowie
            2. Oliwier D. kl. III Zespół Szkół Zawodowych nr 1 w Elblągu
            3. Igor B. kl. 7 Zespół Szkolno-Przedszkolny w Augustowie

            PRACA LITERACKA

            KLASY 4-6

            1. Alicja Brulińska kl. 6 Szkoła Podstawowa im. Polskich Dzieci Sybiru w Szczepankowie.
            2. Sabina D. kl. 5 Szkoła Podstawowa nr 4 im. Sybiraków w Białymstoku
            Aniela B. kl. 5 Miejski Zespół Szkół w Wysokiem Mazowieckiem
            3. Nikola J. kl. 6 Szkoła Podstawowa nr 4 im. Sybiraków w Białymstoku

            KLASY 7-8 i szkoły ponadpodstawowe

            1. Marta M kl. 8 Szkoła Podstawowa nr 4 im. Sybiraków w Białymstoku
            2. Patryk S. kl. 7 Szkoła Podstawowa im. Zesłańców Sybiru w Olszynach
            Nikodem J. kl. 8 Szkoła Podstawowa nr 4 im. Sybiraków w Białystoku
            3. Szymon W. kl. 7 Szkoła Podstawowa nr 29 im. Synów Pułku w Białymstoku
            Zofia Żebrowska kl. 7 Szkoła Podstawowa im. Polskich Dzieci Sybiru w Szczepankowie.

            T.A.

          • Kolorowe palmy i kurpiowskie tradycje – wielkanocne warsztaty uczniów w Zbójnej

          • Jak powstaje tradycyjna kurpiowska palma wielkanocna i jakie znaczenie mają świąteczne symbole? Odpowiedzi na te pytania poznali uczniowie klas I–IV podczas wyjątkowych warsztatów w Zbójnej.

            Uczniowie klas I–IV naszej szkoły uczestniczyli w niezwykle ciekawych warsztatach wielkanocnych w Zbójnej, podczas których mogli poznać bogate tradycje kurpiowskie oraz samodzielnie spróbować dawnych technik rękodzielniczych.

            Wycieczka rozpoczęła się od wizyty w Izbie Kurpiowskiej w Zbójnej, gdzie dzieci zostały serdecznie powitane i wprowadzone w świat kultury Kurpiów. W pięknie zaaranżowanym wnętrzu, pełnym dawnych sprzętów gospodarskich, tradycyjnych strojów oraz rękodzieła, uczniowie mogli zobaczyć, jak wyglądało życie mieszkańców Kurpiowszczyzny w dawnych czasach. Prowadząca zajęcia opowiedziała o zwyczajach związanych ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi oraz o znaczeniu symboli, które od pokoleń towarzyszą tym wyjątkowym dniom.

            Największą atrakcją dla dzieci była część warsztatowa, podczas której uczniowie własnoręcznie wykonywali kolorowe palmy wielkanocne. Pod czujnym okiem prowadzących dzieci uczyły się, jak z bibuły i naturalnych materiałów tworzyć tradycyjne kurpiowskie ozdoby. Powstały barwne i niezwykle pomysłowe palmy, które każdy uczestnik mógł zabrać ze sobą do domu.

            Podczas zajęć uczniowie poznali także dawne sposoby zdobienia pisanek oraz symbolikę wielkanocnych dekoracji. Warsztaty były doskonałą okazją do rozwijania zdolności manualnych, kreatywności oraz poznawania regionalnego dziedzictwa kulturowego.

            Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Gminnym Ośrodku Kultury w Zbójnej, gdzie dzieci kontynuowały wielkanocne zajęcia plastyczne i mogły jeszcze głębiej poznać lokalne tradycje. Spotkanie przebiegło w bardzo miłej i twórczej atmosferze, a uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowanych aktywnościach.

            Wyjazd był nie tylko ciekawą lekcją regionalnej historii i kultury, ale także wspaniałą okazją do wspólnej zabawy i integracji. Dzięki takim inicjatywom uczniowie mogą lepiej poznawać piękne tradycje Kurpiowszczyzny oraz odkrywać, jak ważne jest pielęgnowanie lokalnego dziedzictwa.

            ✨ Kolorowe palmy wykonane podczas warsztatów z pewnością będą wyjątkową ozdobą wielkanocnych stołów w domach naszych uczniów.

            6
            5

          • Sukcesy uczniów docenione podczas szkolnego apelu

          • Piątkowy apel szkolny stał się wyjątkową okazją do podsumowania licznych sukcesów uczniów, którzy swoją wiedzą, talentem i zaangażowaniem godnie reprezentują naszą szkołę w konkursach i wydarzeniach na różnych szczeblach.

            Podczas szkolnego apelu dyrektor szkoły podziękował uczniom za aktywny udział w licznych konkursach i wydarzeniach, które są powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej.

            Szczególne gratulacje skierowano do ucznia naszej szkoły, który – według świeżych, jeszcze nieoficjalnych informacji – zdobył największą liczbę punktów spośród 29 uczestników wojewódzkiego etapu Wojewódzkiego Konkursu Języka Niemieckiego, dzięki czemu po raz drugi został laureatem tego prestiżowego konkursu. Dyrektor szkoły gorąco podziękował również Pani Magdalenie Szabłowskiej-Poreda za opiekę merytoryczną i znakomite przygotowanie ucznia do rywalizacji, podkreślając efektywność jej pracy i zaangażowanie.

            Podczas spotkania przekazano także informacje o sukcesach uczniów w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Języka Angielskiego”, w którym troje uczniów naszej szkoły zdobyło tytuł laureata. Z kolei w kategorii „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej” tytuł laureata wywalczył uczeń klasy drugiej.

            Apel był również okazją do podziękowań dla uczniów, którzy wzięli udział w konkursach upamiętniających patrona szkoły. Na ogólnopolski konkurs literacko-plastyczno-fotograficzny „Losy Sybiraków oczami dzieci” szkoła przekazała kilkanaście interesujących prac, które w twórczy sposób ukazywały historię i pamięć o zesłańcach Sybiru.

            Dyrektor, w imieniu opiekuna Szkolnego Koła Caritas, podziękował także uczniom reprezentującym szkołę w diecezjalnym konkursie „Św. Carlo Acutis – młody sługa Boży”, wręczając przekazane upominki za zdobycie wysokiego IV miejsca w kategorii klas VII–VIII.

            Nie zabrakło również słów uznania dla Bartosza Boronia, który godnie reprezentował szkołę, biorąc udział w biegach upamiętniających Dzień Żołnierzy Wyklętych.

            Szkolny apel był nie tylko okazją do podsumowania sukcesów uczniów, ale także do podkreślenia, jak ważna jest aktywność, rozwijanie pasji oraz godne reprezentowanie szkoły w środowisku lokalnym i poza nim.

          • Ogłoszenie o zakończeniu rekrutacji do przedszkola w Szczepankowie

          • Informujemy, że zakończył się etap weryfikacji wniosków w postępowaniu rekrutacyjnym do przedszkola w Szczepankowie. Lista kandydatów zakwalifikowanych została wywieszona na tablicy ogłoszeń w przedszkolu.

             

            Uprzejmie informujemy, że wszystkie zgłoszone dzieci zostały zakwalifikowane do dalszego etapu postępowania rekrutacyjnego.

            Przypominamy, że zakwalifikowanie kandydata nie jest równoznaczne z jego przyjęciem do przedszkola. Rodzice lub opiekunowie prawni są zobowiązani do potwierdzenia woli uczęszczania dziecka do przedszkola, oddziału przedszkolnego lub szkoły poprzez złożenie pisemnego oświadczenia (potwierdzenia woli zapisu).

            Potwierdzenia woli zapisu należy dokonać w dniach 9–11 marca poprzez:

            • wypełnienie załączonego formularza,

            • przekazanie go do sekretariatu Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Szczepankowie.

            Komisja rekrutacyjna przyjmie kandydata do placówki pod warunkiem, że:

            • został on zakwalifikowany w postępowaniu rekrutacyjnym,

            • rodzice potwierdzili wolę zapisu w wyznaczonym terminie.

            Po zakończeniu tego etapu Komisja Rekrutacyjna poda do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i nieprzyjętych.

            Ostateczna lista dzieci przyjętych do przedszkola zostanie ogłoszona w dniu 12 marca.

            Prosimy rodziców o dochowanie wyznaczonego terminu potwierdzenia woli zapisu.

            Potwierdzenie woli zapisu dziecka do przedszkola

          • 🦎 Egzotyczni goście w naszej szkole — niezwykłe warsztaty zoologiczne

          • Czy kameleon może spacerować po ramieniu nauczyciela, a patyczak po dłoni ucznia? W naszej szkole — jak najbardziej!

            16

            W piątek 27 lutego sala gimnastyczna naszej szkoły zamieniła się w prawdziwe centrum egzotycznego świata zwierząt. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w niezwykłych warsztatach zoologicznych, podczas których z bliska poznali fascynujące gatunki zwierząt z różnych zakątków świata.

            Na stołach ustawiono liczne terraria, w których można było zobaczyć m.in. gady oraz owady. Prowadzący w ciekawy i przystępny sposób opowiadali o ich zwyczajach, środowisku życia, sposobach odżywiania oraz przystosowaniach do życia w naturze. Każde stanowisko było dokładnie opisane, co dodatkowo ułatwiało poznawanie prezentowanych gatunków.

            Najwięcej emocji wzbudziła możliwość bezpośredniego kontaktu ze zwierzętami. Uczniowie mogli obserwować z bliska, a nawet dotykać niektórych z nich pod czujnym okiem opiekunów. Szczególną sympatię zdobył kameleon, który spokojnie spacerował po rękach uczestników, a także imponujące patyczaki prezentowane na dłoniach prowadzącej.

            Warsztaty były nie tylko ciekawą przygodą, ale przede wszystkim wartościową lekcją przyrody. Bezpośredni kontakt ze zwierzętami pozwolił przełamać obawy, rozbudzić ciekawość świata oraz uświadomić uczniom, jak różnorodna i fascynująca jest przyroda.

            To spotkanie z egzotycznymi mieszkańcami naszej planety na długo pozostanie w pamięci uczniów jako jedna z najbardziej niezwykłych szkolnych lekcji.

            T.A.

          • Dzień Technologiczny w naszej szkole — nauka przyszłości w praktyce

          • Czy można przenieść się do świata wirtualnej rzeczywistości, zaprojektować własny model 3D i sterować robotem — wszystko podczas jednego szkolnego dnia? U nas to możliwe!

            28

            W naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Technologiczny, który dostarczył uczniom wielu emocji, inspiracji oraz praktycznej wiedzy o nowoczesnych rozwiązaniach wykorzystywanych we współczesnym świecie. Wydarzenie zostało przygotowane we współpracy z firmą Edu3Dkacja z Białegostoku, specjalizującą się w prowadzeniu zajęć technologicznych dla dzieci i młodzieży.

            Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję poznać najnowsze technologie wykorzystywane w edukacji i przemyśle. Na przygotowanych stanowiskach można było zobaczyć m.in. drukarki 3D, roboty edukacyjne, skanery 3D, długopisy 3D oraz gogle wirtualnej rzeczywistości. Zajęcia miały charakter praktyczny — uczestnicy mogli samodzielnie testować urządzenia, projektować obiekty, a także doświadczać wirtualnych symulacji.

            Organizator wydarzenia — Edu3Dkacja — prowadzi zajęcia rozwijające wyobraźnię przestrzenną i kompetencje cyfrowe dzieci już od najmłodszych lat. W swojej działalności wykorzystuje technologie przyszłości, takie jak druk 3D, robotyka, skanowanie 3D czy VR, pokazując, że nauka może być jednocześnie fascynująca i pełna zabawy.

            Warsztaty wpisują się w nowoczesny model edukacji STEM, który łączy naukę, technologię, inżynierię i matematykę. Uczniowie mogli przekonać się, że technologie wykorzystywane dziś w medycynie, lotnictwie czy budownictwie są dostępne również w szkolnej przestrzeni i mogą stać się elementem ich przyszłej ścieżki zawodowej.

            Dzień Technologiczny był nie tylko atrakcyjną formą spędzenia czasu, ale przede wszystkim wartościową lekcją kompetencji przyszłości — kreatywności, logicznego myślenia, współpracy oraz umiejętności rozwiązywania problemów. Spotkanie pokazało, że nauka nowych technologii nie musi odbywać się wyłącznie przy komputerze — może być aktywna, twórcza i pełna pasji.

            Serdecznie dziękujemy organizatorom za inspirujące zajęcia oraz możliwość poznania świata nowoczesnych technologii z bliska.

            T.A.

          • Diecezjalny Finał Konkursu Szkolnych Kół Caritas im. św. Carlo Acutisa

          • Niewiele zabrakło do podium — nasze uczennice po zaciętej dogrywce wywalczyły wysokie IV miejsce w konkursie Szkolnych Kół Caritas.

            3

            W sobotę, 21 lutego, w murach gościnnej Szkoły Podstawowej nr 5 w Łomży odbył się Konkurs dla członków i sympatyków Szkolnych Kół Caritas im. św. Carlo Acutisa. W wydarzeniu wzięły udział drużyny reprezentujące aż 17 szkół z terenu Diecezji Łomżyńskiej, co świadczy o dużym zainteresowaniu ideą wolontariatu oraz działalnością Caritas wśród młodzieży.

            Naszą szkołę reprezentowały dziewczęta w dwóch kategoriach wiekowych. Uczestniczki wykazały się dużą wiedzą, zaangażowaniem oraz duchem zdrowej rywalizacji, godnie reprezentując społeczność szkolną.

            Najwięcej emocji dostarczyła rywalizacja w kategorii klas VII–VIII. Po zaciętej walce i dogrywce nasza drużyna minimalnie uległa reprezentacji Szkoły Podstawowej nr 1 w Łomży, ostatecznie zajmując bardzo wysokie IV miejsce. Był to występ pełen determinacji, współpracy i sportowego ducha, który wzbudził podziw organizatorów oraz uczestników konkursu.

            Udział w konkursie był nie tylko okazją do sprawdzenia wiedzy i umiejętności, lecz także do integracji młodych wolontariuszy, wymiany doświadczeń oraz pogłębiania wartości, którymi kierował się patron wydarzenia — św. Carlo Acutis.

            Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom osiągniętego wyniku oraz dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły. Jesteśmy dumni z ich postawy, zaangażowania i świadectwa wrażliwości na potrzeby innych.

            G. M.

          • 💖Szkolne walentynki pełne życzliwości 💖

          • W piątek w naszej szkole zapanowała wyjątkowo serdeczna atmosfera. Z okazji walentynek Samorząd Uczniowski przygotował szereg atrakcji, które sprawiły, że ten dzień był pełen uśmiechów, życzliwości i dobrej energii.

            5

            Tego dnia wyraźnie dominował kolor czerwony – uczniowie i nauczyciele chętnie włączyli się w akcję, zakładając stroje w barwach kojarzących się z sympatią i przyjaźnią. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także poczta walentynkowa, dzięki której można było przekazać miłe słowa, życzenia i kartki swoim koleżankom, kolegom oraz nauczycielom.

            Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku, przygotowanego przez Samorząd Uczniowski, który umilał przerwy i sprzyjał wspólnemu świętowaniu. Cała akcja przebiegła w radosnej, integrującej atmosferze i była doskonałą okazją do okazywania sobie wzajemnej życzliwości.

            Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za zaangażowanie i pomysłowość, a wszystkim uczestnikom za wspólne stworzenie tak miłego, walentynkowego klimatu ❤️

          • 🍓🧇 Słodka Środa w zerówce! 🧇🍓

          • Dzieci z zerówki zamieniły się w małych kucharzy i wspólnie piekły pyszne gofry. Towarzyszyło temu mnóstwo radości, apetyczne zapachy unoszące się po całej szkole oraz świetna zabawa podczas przygotowywania i dekorowania słodkości.

            Takie zajęcia to nie tylko przyjemność, ale również doskonała okazja do rozwijania samodzielności, umiejętności współpracy w grupie oraz poznawania zasad bezpiecznego przygotowywania posiłków.

            O.P.

          • Pamięć, historia i literatura – spotkanie autorskie w 86. rocznicę deportacji na Sybir

          • W związku z obchodami 86. rocznicy masowych deportacji Polaków na Sybir, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu autorskim z Anną Rybakiewicz – pisarką, autorką bestsellerowych powieści historyczno-obyczajowych.

            26

            Podczas spotkania młodzież z ogromnym zainteresowaniem wysłuchała poruszających opowieści autorki, której twórczość inspirowana jest losami Polaków zesłanych na Syberię. Pani Anna Rybakiewicz, pisząc powieści „Do końca moich dni” oraz „Przez trudy do gwiazd”, sięgała do historii własnej rodziny oraz wspomnień wielu polskich rodzin, które w lutym 1940 roku zostały brutalnie deportowane na daleki Sybir.

            Autorka w niezwykle przystępny i emocjonalny sposób przybliżyła uczniom realia życia zesłańców – trud codziennej walki o przetrwanie, rozłąkę z bliskimi, ale także siłę ducha, nadzieję i przywiązanie do ojczyzny. Spotkanie stało się nie tylko lekcją historii, lecz również ważnym doświadczeniem wychowawczym, skłaniającym do refleksji nad znaczeniem pamięci narodowej i odpowiedzialności za jej pielęgnowanie.

            Udział w spotkaniu był dla uczniów cenną okazją do bezpośredniego kontaktu z literaturą opartą na prawdziwych wydarzeniach oraz do głębszego zrozumienia dramatycznych losów Polaków w czasie II wojny światowej.

            Dziękujemy Pani Annie Rybakiewicz za niezwykle wartościowe spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci naszej społeczności szkolnej.

            Arkadiusz Twardowski

          • Małe rączki, wielkie smaki – Dzień Pizzy w przedszkolu

          • W poniedziałek, 9 lutego, dzieci z przedszkola obchodziły Międzynarodowy Dzień Pizzy. Z tej okazji przedszkolaki wcieliły się w rolę małych kucharzy i z dużym zaangażowaniem przygotowywały ciasto oraz samodzielnie komponowały własne pizze.

            17

            Podczas zajęć kulinarnych w całej szkole unosiły się apetyczne zapachy, które przyciągały uwagę uczniów i pracowników placówki. Dzieci z radością uczestniczyły w przygotowaniach, a efekty ich pracy spotkały się z dużym entuzjazmem.

            To wydarzenie było doskonałą okazją do wspólnej zabawy, rozwijania samodzielności oraz zdobywania nowych doświadczeń kulinarnych. Dzień upłynął w miłej atmosferze i pozostawił wiele uśmiechów oraz pozytywnych wspomnień.

            Małgorzata Truszkowska

          • Rozpoczęcie rekrutacji do przedszkola, oddziału przedszkolnego oraz klasy pierwszej na rok szkolny 2026/2027

          • Informujemy, że 11 lutego 2026 r. rozpoczyna się rekrutacja dzieci do przedszkola, oddziału przedszkolnego (klasa „0”) oraz klasy I szkoły podstawowej na rok szkolny 2026/2027.

            Rekrutacja prowadzona będzie zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego oraz harmonogramem ustalonym przez organ prowadzący.

            📌 Terminy rekrutacji:
            Rekrutacja rozpocznie się dnia 11 lutego 2026 r. i potrwa do 11 marca 2026.

            📌 Zasady i dokumenty:
            Szczegółowe informacje dotyczące zasad naboru, kryteriów rekrutacyjnych oraz wymaganych dokumentów dostępne są:

            • w zakładce Rekrutacja na stronie internetowej szkoły,
            • w sekretariacie szkoły w godzinach jego pracy.

            📌 Składanie wniosków:
            Wnioski rekrutacyjne należy składać osobiście w wyznaczonym terminie.

            Serdecznie zapraszamy rodziców do zapoznania się z ofertą naszej placówki i udziału w rekrutacji.
            W przypadku pytań zachęcamy do kontaktu z sekretariatem szkoły.

          • Gdy serca łączą kontynenty – podziękowania z Kuby

          • W listopadzie w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie charytatywne pod hasłem „Słodka pomoc prosto z serca” – kiermasz ciast połączony ze zbiórką artykułów szkolnych dla dzieci z Kuby. Akcja spotkała się z ogromnym zainteresowaniem i życzliwością całej społeczności szkolnej: uczniów, nauczycieli oraz rodziców.

            3

            Na przygotowanych stoiskach można było znaleźć różnorodne domowe wypieki – ciasta, babeczki, ciasteczka oraz kolorowe desery, które zachwycały nie tylko smakiem, ale i wyglądem. Równolegle prowadzona była zbiórka artykułów szkolnych. Dzięki hojności darczyńców zgromadzono m.in. zeszyty, kredki, długopisy, piórniki, farby, a nawet plecaki. Wszystkie te dary już niebawem trafią do dzieci z miasta Bayamo na Kubie.

            Wydarzeniu towarzyszyła wyjątkowa atmosfera radości, życzliwości i wspólnego działania na rzecz potrzebujących. Był to piękny przykład tego, jak wiele można osiągnąć, gdy działamy razem.

            Szczególnym potwierdzeniem sensu i wartości tej inicjatywy są słowa podziękowania, które otrzymaliśmy z Kuby w styczniu bieżącego roku:

            „Bardzo dziękuję uczniom, nauczycielom i rodzicom Waszej szkoły w Szczepankowie za zaangażowanie i pomoc na rzecz misji oraz za wszystkie dary serca przesłane dzieciom na Kubie.Paczki przyszły z opóźnieniem w połowie stycznia z powodu huraganu, który przeszedł przez Kubę w listopadzie i spowodował wiele szkód. Rzeczy szkolne będą rozdane częściowo teraz, a pozostałe posłużą jako prezenty wielkanocne.Tutaj brakuje wszystkiego, więc na pewno sprawiliście kubańskim dzieciom wiele radości. Dziękuję za Wasze dobre i hojne serca. Polecamy Was w modlitwie. Niech Wam Bóg błogosławi.Que Dios los bendiga.P.S. Wysyłam zdjęcia z Bożego Narodzenia.”

            Z całego serca dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję: za przygotowane wypieki, przekazane artykuły szkolne, pomoc organizacyjną oraz każde okazane wsparcie. Razem udowodniliśmy, że pomaganie może być nie tylko niezwykle potrzebne, ale także pełne energii, integracji i uśmiechu.

            To dzięki Wam dobro naprawdę dotarło tam, gdzie było najbardziej potrzebne. 💙

          • Bezpłatna opieka stomatologiczna dla uczniów

          • Informujemy, że uczniowie szkół, dla których organem prowadzącym jest Gmina Śniadowo, zostają objęci opieką stomatologiczną, realizowaną zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

            Podmiot realizujący świadczenia działa na podstawie Ustawy z dnia 12 kwietnia 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami, zgodnie z którą organy prowadzące szkoły mają obowiązek zapewnienia uczniom opieki stomatologicznej. Wszystkie świadczenia stomatologiczne dla dzieci i młodzieży są w pełni finansowane ze środków publicznych.

            Opieka stomatologiczna realizowana jest wyłącznie dla uczniów szkół objętych stosownym porozumieniem i odbywa się w gabinecie stomatologicznym w: 

            Liceum Ogólnokształcącym Mistrzostwa Sportowego 
            ul. Wiejska 16, 18-400 Łomża.

             

            Zgodnie z przepisami prawa:

            • rodzice zostaną poinformowani na pierwszym zebraniu rodziców o zakresie opieki zdrowotnej oraz o przysługującym im prawie do wyrażenia sprzeciwu wobec objęcia dziecka opieką stomatologiczną,

            • sprzeciw należy złożyć w formie pisemnej do świadczeniodawcy realizującego opiekę.

            Jednocześnie informujemy, że udzielenie świadczeń stomatologicznych wymaga uprzedniej pisemnej zgody rodziców, wyrażonej przed udzieleniem świadczenia zdrowotnego.

            Zarówno zgodę, jak i sprzeciw należy wyrazić na kwestionariuszach udostępnionych przez wychowawców klas.

             

            Cel programu:

            • zapobieganie powstawaniu próchnicy u dzieci i młodzieży,
            • edukacja w zakresie zdrowia i higieny jamy ustnej,
            • wczesne wykrywanie problemów zdrowotnych dzięki regularnym badaniom profilaktycznym.

            Zakres pierwszej wizyty profilaktycznej obejmuje m.in.:

            • kontrolne badanie stomatologiczne wraz z instruktażem higieny jamy ustnej,
            • lakierowanie zębów preparatem z fluorem,
            • zabezpieczenie bruzd (lakowanie) zębów preparatem z fluorem,
            • usunięcie złogów nazębnych (osadu i kamienia),
            • leczenie próchnicy początkowej,
            • leczenie zmian na błonie śluzowej jamy ustnej.

            Po wizycie uczeń otrzymuje formularz informacyjny dla rodziców, zawierający opis wykonanych zabiegów, ocenę stanu higieny jamy ustnej oraz ewentualne zalecenia dotyczące dalszego leczenia lub konsultacji specjalistycznych.Uczniowie objęci są regularnymi wizytami kontrolnymi co 3–6 miesięcy.

            Szczegółowe informacje o projekcie i podejmowanych działaniach dostępne są na stronie: agenciusmiechu.pl.